免费阅读台湾资深老师的心得，学习训练语言的技巧

教特殊小孩语言是一个艰巨的挑战，Together获得台湾资深个案辅导老师的同意，在这里免费刊载她的著作《口语（语言）复健的五个阶段——从幼儿到青少年》，分享她的技巧与心得。想要帮助自己的特殊小孩学习语言的父母千万别错过哦！

Together将在3月9日（星期一）上传第一阶段的内容，敬请关注！

内容大纲： 

第一阶段：从协助诱发单音（单字）到带动仿说  

第二阶段：从被动仿说到简单应对 

第三阶段：从简单应对到简单叙述 

第四阶段：从简单叙述到有条理的完整叙述 

第五阶段：从有条理的完整叙述到应对自如及参与讨论和辩论 

卢奶奶（马辉缨女士）简介： 
 

 高中退休老师，资深个案辅导老师，投入自闭症辅导工作二十余年。曾赴美修读心理学相关课程，特别重视口语发展，主张特殊孩子的早期治疗必须靠父母热心且积极参与，才能见效，同时强调“随时随地、就地取材、随机应变、把握机会”的辅导原则。曾多次前往中国义务培训家长及进行辅导工作，更曾应马来西亚某自闭症早疗组织之邀前来培训师资。 

 

 

在着手整理语言训练的资料时，就期待能够找到一些有关语言训练的技巧或方法与大家分享。当时，第一个想到的就是前年到台北拜访卢奶奶时，她所赠送的《口语（语言）复健的五个阶段——从幼儿到青少年》。这本由她编写的小书涵盖了卢奶奶结合理论与多年实践的精粹，无私分享她的技巧与心得，对训练语言发展迟缓的小朋友可说是非常实用。 

很幸运的，与卢奶奶联系上并表达目的后，获得她与财团法人台北市圣路加儿童发展文教基金会的允许，在此刊载她的作品。非常感谢卢奶奶无条件让我们把她的著作制作成中文简体版，并上载到网络与大家共享。接下来，我们会陆续把这本书的内容分阶段上传至together。希望大家仔细阅读，并加以实践，以帮助面对语言发展迟缓的小朋友。 

 若你喜欢Together，请“Like”Together的面子书和Share出去。你小小的动作是给Together大大的鼓励哦！