多玩多互动， 强化特殊孩子的社交能力（刊登于《孩子》杂志154期）

刊登于《孩子》杂志154期 教总出版（2019年9月发行） 

特殊孩子在成长上面对一些障碍，使得各方面的能力，包括互动与社交能力发展缓慢。

他们表达和沟通的能力可能与一般人不同，仅能用有限的语言能力，或通过动作或行为来表达。因此，往往不容易被人理解，或让人误解。

不过，可以肯定的是，他们同样喜欢与人交往，也需要朋友。他们只是缺乏社交能力，尤其是自闭儿。


如何提升社交能力？


如何与特殊孩子互动，并通过互动的方式来提升他们的社交能力，至为重要。

1.观察孩子的行为，了解孩子的喜好和感觉需要